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2020-05-20 星期三
加强学校重点工作精细化管理评估,全面提升实验南北校的核心竞争力
来源: 本站原创      作者: Admin      发布时间: 2019年03月07日      查看次数: 1076

加强学校重点工作精细化管理评估

全面提升实验南北校的核心竞争力

 

 

        学校精细化管理,是建立在学校常规管理基础上,并将常规管理引向深入的一种基本管理思想和管理模式,是根植于规范管理,实现有效管理,扩充教育内涵,提升学校品质,办人民满意学校的关键一步。 学校的精细化管理是一种理念,它追求的是一种科学的高效的管理方法。逐步形成一套完备的考核、评价、监督机制,学校许多常规工作不需安排,工作也能有序运转??勺畲笙薅鹊丶跎倩嵋?,让教师有更多的时间和精力专注于教育教学,领导也能从繁重的事务和会议中解脱出来,有更多的精力亲临一线检查指导,解决实际困难和问题。实验中学理事会为提高南北两校精细化管理水平,在3月2日组织两校中层以上领导干部在南?;嵋槭?,举办精细化管理互查互评活动。

南北两校中层以上领导干部带着精细化管理资料参加评估会议,刘剑波理事长主持评估会议。

杨蕴璋副理事长介绍本次精细化评估会议的目的、意义和纪律。

北校校长张志斌、南校校长李旭东分别作两校工作汇报,并介绍各自精细化管理分工及评分细则。

两校各职能部门依据评估细则要求,开展互查、互评。

3月3日教育局科室负责人及教育教学专家在教育局领导高伟的带领下,来南?;嵋槭叶粤叫5木富芾砉ぷ鹘衅拦?。实验中学南北校主要领导参加评估会议。

南校李旭东校长、北校沈占民书记向教育局领导、专家介绍两校精细化管理情况。

教育局科室负责人和教育教学专家在检查、评估两校精细化管理情况。

县教育局党组成员、县政府教育督导室主任高伟同志,对实验中学在管理方面的详实资料、图文并茂佐证材料给予高度评价。另外,对南北两校在精细化管理方面存在的不足提出指导意见。

        实验中学理事长刘剑波对这次南北两校精细化管理互查、互评工作做会议总结: 精细化管理就是管理责任的具体化、明确化,它要求每一个步骤都要精心,每一个环节都要精细,每一项工作都是精品。精心是态度,精细是过程,精品是结果。精细化管理在教育中是“用心工作,爱心育人,真心服务”的教育思想在管理中的具体体现,其重要性就是把大家平时看似简单、很容易的事情用心、精心地做好。学校管理的精细化既是我们的要求,也是我们的目标,还是我们的标准。希望通过这次两?;ゲ?、互评,通过教育局教育教学专家对两校精细化管理的评估,好的继续发扬,不足的地方加以改进,逐步形成一套完备的考核、评价、监督的精细化管理机制,把实验中学的小学、初中和暑假即将招生的实验高级中学办成我县一流学校。

图片:唐乐平    文字:唐乐平

 

 
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